Alteridad

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1. Pensemos la identidad del curso: ¿Qué características los diferencian de otros cursos?; ¿ qué características los identifican como parte de esta escuela?; ¿Se animan entre todos a confeccionar una bandera del curso?

2. Luego de leer la bibliografía y de ver el capítulo de "Los Simpson" realiza un informe sobre los vínculos entre uno y otro.