De la selección realizada por el docente de la revista Humor Registrado, elegir dos para contextualizarlas y analizarlas. Los chistes seleccionados deben incorporar temáticas distintas (por ejemplo uno sobre política y otro sobre economía).
Para realizar la actividad deben tener en cuenta los siguientes aspectos:
Obtener información a través de una observación de las imágenes, partiendo de lo general a lo particular.
Explicar lo que el autor quiere comunicar, el significado de la escena, situarla en el contexto histórico de la época. Complementar con otras fuentes de información (manuales, enciclopedias, páginas web)
Redactar un comentario. Introducción con datos que identifiquen la imagen representada, desarrollo (se centra en el acontecimiento representado, destacando los hechos más importantes y las circunstancias históricas, así como el punto de vista del autor) y conclusión (interpretación personal).
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